Kesebangunan

Guru yang sukses dalam mengajar matematika adalah guru yang bisa membuat matematika lebih menarik buat mereka (siswa), karena mereka menganggap matematika itu pelajaran yang sulit untuk dimengerti sehingga membuat mereka  takut dan bosan belajar matematika. 

Dengan demikian marilah kita mengubah suasana tersebut menjadi lebih baik, misalkan kita menjelaskan materi matematika tentang KESEBANGUNAN.

Kesebangunan adalah suatu bangun yanng memiliki sudut yang sama besar dan memiliki  sisi-sisi yang sebanding.

       

D KLM, memiliki ; ÐK=ÐL=ÐM=60 dan panjang sisi sama dengan 8 cm.

D ABC, memiliki ; ÐA=ÐB=ÐC=60 dan panjang sisi sama dengan 4 cm.

apakah segitiga itu sebangun?

Disinilah  siswa untuk berperan penting dalam menyelesaikan permaslahan diatas, menyelesaikannya dengan melihat konsep kesebangunan. Dimana konsep kesebangunan itu adalah suatu bangun yanng memiliki sudut yang sama besar dan memiliki sisi-sisi yang sebanding.

sehingga siswa bisa menjawab kalau kedua segitiga tersebut merupakan bangun datar yang sebangun, karena kedua segitiga tersebut memiliki sudut yang sama besar yaitu 60 dan memiliki sisi-sisi yang sebanding yaitu 2 : 1.